14 juin 2022
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BrainOS
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Article

Comment les robots résolvent la pénurie de personnel scolaire

Entretien des sols
Icône d'un robot scanner

Résumé

Contenu

Les écoles sont confrontées à l'impératif croissant de créer des environnements d'apprentissage sûrs, propres et sains pour les élèves et le corps enseignant tout au long de l'année scolaire. Les attentes croissantes concernant la propreté des installations ont laissé de nombreuses écoles avec des équipes d'entretien en sous-effectif, ce qui, à son tour, a un impact sur la satisfaction au travail et le fonctionnement quotidien de l'école. Lorsque les écoles ne sont pas nettoyées, les absences pour maladie des élèves et des enseignants augmentent, ce qui se traduit par un enseignement incohérent pour les élèves et moins de soutien pour des résultats scolaires positifs. Mais avec l'augmentation de la pénurie de personnel et du coût de la main-d'œuvre, comment les chefs d'établissement peuvent-ils faire face à des responsabilités accrues en matière de nettoyage avec des ressources moindres ?

Heureusement, il existe une solution durable à ces problèmes ! BrainOS®, la principale plateforme logicielle d'intelligence artificielle (IA) qui alimente les robots mobiles autonomes, fournit des outils de nettoyage intelligents, notamment des robots laveurs de sols et des aspirateurs, qui aident les équipes d'entretien à s'acquitter de manière fiable et cohérente des tâches de nettoyage des installations.

Voici cinq façons dont les robots d'entretien des sols alimentés par BrainOS® stimulent les services de nettoyage des écoles en résolvant à long terme le problème de la pénurie de personnel scolaire.

1. Les robots compensent la disponibilité de la main-d'œuvre

Le manque de personnel et l'absentéisme sont un défi permanent pour tous les systèmes scolaires. Les robots alimentés par BrainOS® apportent une amélioration immédiate, en aidant à combler le manque de personnel grâce à une disponibilité, une fiabilité et une régularité de nettoyage accrues. Cela permet aux superviseurs de réaffecter les heures de travail - ce qui signifie que la tâche méthodique et chronophage du nettoyage des sols peut être confiée aux robots tandis que les employés s'occupent de tâches plus importantes.

"Ce programme nous aidera à combler un manque de personnel auquel tout district scolaire urbain est confronté, à savoir un financement limité pour répondre à des besoins d'installations en constante expansion. - Rich Archuletta, directeur de l'exploitation des installations à la Écoles publiques de Denver

e-book : l'entretien robotisé des sols dans les écoles

2. Les robots répondent à la hausse des coûts de main-d'œuvre

Les coûts de main-d'œuvre sont toujours une préoccupation opérationnelle, mais pour limiter la propagation des maladies - de Covid-19 à la grippe et au rhume - sur les campus, le nettoyage doit être plus fréquent tout au long de l'année scolaire. Dans le même temps, l'augmentation des salaires moyens et les changements apportés aux avantages sociaux obligatoires augmentent les préoccupations liées au coût de la main-d'œuvre. Les robots alimentés par BrainOS® permettent aux écoles d'augmenter rapidement la fréquence de nettoyage sans augmenter les coûts de main-d'œuvre. Les robots peuvent même contribuer à réduire le coût des dommages causés à l'équipement et au campus par les erreurs de l'opérateur qui peuvent survenir lors de l'utilisation manuelle de la machine.

Vous vous inquiétez du coût de l'installation de votre école et de votre équipe pour soutenir les robots ? N'ayez crainte ! Les robots alimentés par BrainOS® sont dotés d'une interface conviviale qui permet au personnel d'entretien non technique de configurer et de former facilement les machines pour qu'elles effectuent des itinéraires de nettoyage sans infrastructure supplémentaire ni formation approfondie. Cela signifie que même si les écoles connaissent une rotation du personnel, les machines robotisées peuvent continuer à faire leur travail.

écran tactile sur le robot

Les chefs d'établissement peuvent bénéficier d'un financement public pour soutenir la mise en place d'un programme de robotique. Ces financements, y compris les lois CARES, CRRSA et ARP, donnent aux écoles la possibilité de relever les défis du nettoyage aujourd'hui, tout en créant une solution plus durable pour l'avenir.

3. Les robots améliorent la productivité des employés

Les robots alimentés par BrainOS® sont méthodiques et cohérents. Ils suivent des itinéraires fiables, communiquent des données de performance et ne se laissent pas distraire en cours de route. En déchargeant les robots des tâches fastidieuses de nettoyage des sols, les superviseurs peuvent confier d'autres tâches aux gardiens, notamment l'assainissement des surfaces que les robots ne peuvent pas atteindre, l'entretien préventif et les réparations, la préparation d'un événement et bien d'autres choses encore. Ainsi, les robots alimentés par BrainOS® soutiennent le personnel en dotant les équipes d'outils d'automatisation intelligents qui leur permettent d'être plus efficaces et productifs. Le nettoyage des sols passe d'une tâche manuelle chronophage à des flux de travail automatisés efficaces, ce qui permet aux superviseurs de déléguer d'autres tâches aux gardiens.

"Ils ont maintenant l'impression d'avoir un employé supplémentaire qui travaille pour eux. Ils peuvent déployer le robot et se consacrer à d'autres tâches, qu'il s'agisse de préparer un match de basket ou un autre événement". - Andy Stefancin, directeur des bâtiments et des terrains du District scolaire de New Berlin

4. Les robots augmentent la satisfaction au travail

En plus de pallier les pénuries de personnel et de réduire les coûts, les écoles qui déploient des outils robotiques intelligents constatent souvent une amélioration de la satisfaction professionnelle de leurs gardiens. En résumé, les travailleurs humains jouent toujours un rôle essentiel lorsqu'il s'agit d'embaucher des robots. En confiant les tâches répétitives et ennuyeuses à des robots, les équipes de gardiens peuvent étendre leurs compétences à la formation et à la gestion des robots. Cela peut accroître l'engagement et la responsabilisation des employés, ce qui a un impact positif sur les taux de rotation à long terme.

5. Les robots fournissent une preuve de travail

Fini de se demander si les installations scolaires sont propres ! Les robots équipés de BrainOS® sont dotés d'une technologie de capture de données intégrée qui alimente en données et en informations notre suite d'outils de gestion de flotte, accessibles via votre ordinateur portable, votre tablette et votre appareil mobile. Ces outils fournissent des analyses de performance et d'utilisation faciles à naviguer pour chacun de vos robots d'entretien des sols. Les superviseurs peuvent rapidement et facilement examiner les données de performance pour vérifier que les tâches de nettoyage ont été effectuées - et correctement - afin de fournir une preuve de valeur, de soutenir la conformité et, en fin de compte, d'améliorer l'efficacité opérationnelle.

BrainOS Mobile et le portail

Le système scolaire demandera toujours aux concierges d'assumer des responsabilités plus importantes afin de créer des environnements d'apprentissage efficaces pour les élèves. En confiant aux robots les tâches de nettoyage de routine qui demandent du temps et de la précision, les opérations peuvent devenir plus efficaces, les pénuries de main-d'œuvre peuvent être comblées et le bien-être général des travailleurs peut être amélioré. Rejoignez la liste des écoles innovantes qui mettent en place des opérations de nettoyage des installations plus durables en combinant la sophistication des robots automatisés basée sur les données avec des équipes humaines - une tendance qui, en fin de compte, sert au mieux les intérêts de tout le monde.

L'automatisation est essentielle pour atténuer la pénurie de personnel scolaire à long terme. Prenons contact et examinons nos solutions d'entretien robotisé des sols qui soutiennent le personnel en comblant les postes vacants, en augmentant la productivité du nettoyage et en aidant à garantir que les éducateurs restent en bonne santé et que les élèves reçoivent une éducation cohérente.

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